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你是不是也在熬夜备课，想找点优质课视频激发灵感，却感觉大海捞针？别急，关于第十七届全国高中英语教师教学基本功大赛的视频资源，我这有点干货和你分享。??
先给大家列个表，看看这大赛里都有啥宝贝：
资源类型 | 具体内容举例 | 亮点 |
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?? 现场授课视频 | 吉林张晓娟老师的人教版选必一写作课 | 文本分析条理清晰，写作规律总结到位 | ??? 现场说课视频 | 民办学校陈嘉祺老师的北师大版必修三Unit7说课 | 基于布鲁姆目标分类，情景创设丰富 | ?? 获奖课例展示 | 人大附中三亚学校马琳老师的语法课（一等奖） | 聚焦v-ing结构，讲练结合非常务实 | ?? 配套课件教案 | 多位老师的课件和教学设计 | 和视频搭配学习，效果直接翻倍 |
?? 语法课实战：看一等奖如何化枯燥为神奇
马琳老师那节First Aid语法课，真的颠覆了对语法教学的刻板印象。她没搞那些花里胡哨的，而是用一段急救视频开场，直接问学生“What happened to the boy？” 这就把抽象的v-ing结构放到了真实情境里理解，学生想走神都难。
?? 我的心得是，语法教学不怕实打实，就怕脱离语境。马老师的高明之处在于，她让学生先观察、发现语言规律，自己总结，而不是硬塞规则。这种“发现式学习”效果出奇的好。
?? 说课也有门道：专家关注什么？
陈嘉祺老师的说课，思路清晰是没得说，但专家在提问环节也点出一个关键问题：教学内容是不是太多了？? 时间怎么分配更合理。这给我们提了个醒，教学设计不是越满越好，重点突出、深度够用，有时候比面面俱到更重要。
?? 资源怎么找？这儿有两条路
B站/微信公众号：搜“参赛者玖欣”这类账号，他们整理了分会场的视频和课件。 网盘链接：很多教育类公众号文章末尾会提供百度网盘链接和提取码，直接保存就行。
找资源的过程确实有点费劲，但找到优质课例那种豁然开朗的感觉，真的值。希望这些信息能帮到你，下次备课轻松点！ | 
