|
我花了整整两个周末，试了不下五六种方法，翻遍了各种文档网站和资源论坛，终于整理出了一套最高效的获取和利用《新人教版初中全部英语单词表.pdf》的方案。如果你也在为孩子或者自己的英语学习犯愁，这套方法或许能帮到你。
一、单词表从哪里找最靠谱？
现在很多资源号会分享网盘链接，但失效得快。比较稳妥的方法是去正规的文档网站，比如文档网（360docs）或者 免费资源下载 www.esoua.com原创力文档这些站点，直接搜索“人教版初中英语单词表”或者“初中英语单词大全汇总人教版”。这些平台上的资料通常比较全，从七年级上册到九年级的单词都有，而且很多是带音标的，比如good /gud/ adj.好的、morning /'m?:ni?/ n.早晨这种格式，对读音帮助很大。不过，下载时要注意看清楚文档的简介和预览图，避免下到版本老旧或者内容残缺的文件。有些标明是“编辑版”或“汇总表”的，信息密度会更高。
二、拿到单词表后，怎么学才不迷糊？
光有资料不行，方法更重要。我最开始也是拿着表就从A字母开始背，结果没几天就坚持不下去了。后来我发现，分单元、分组块? 记忆效果才好得多。比如，七年级上册的Starter Unit 1，主要就是打招呼和基础物品的名称，像good，morning，map，cup这类词，完全可以放在一起记。最好能结合课本的语境，而不是孤立地背单词。
对于中考要用的高频词和重点词组，一定要单独拎出来重点关照。比如discover（发现），increase（增加），pay attention to（注意）这些，在历年中考试卷里出现的概率非常高。我习惯把这些词抄在小卡片上，正面写英文，背面写中文和音标，利用碎片时间多看几眼。
三、重点聊聊高频单词和词组的记忆技巧
名词类：尽量和实物或图片关联。比如textbook（教科书）、conversation（交谈），光念释义很抽象，但如果你能想到具体的课本或者对话场景，印象就深了。 动词和短语动词：这是中考的绝对主力，也是容易丢分的地方。像look up（查阅）、connect with（连接）这类短语，必须通过造句来掌握。我自己会尝试用它们编个小故事，比如“I need to look up? the new word in the dictionary to connect? it with? its correct pronunciation.（我需要查字典来把这个新词和它的正确发音联系起来。）” 利用默写表自我检测：光看不练假把式。现在很多资源包里会附带默写表，分英译汉和汉译英两种。这个是神器！? 定期默写，才能真实检验到底记住了多少。可以先把英文遮住，看中文意思回忆英文拼写和读音；然后再反过来练习。
四、音频资源千万别浪费
现在的单词表资源很多都配套了MP3音频，这是练习听力和纠正发音的宝贝。一定要跟着标准读音多读几遍，特别是pronunciation（发音）这类本身就叫难的词。模仿跟读，才能避免“哑巴英语”。
最后想说的是，方法再好，也贵在坚持。单词积累不是一蹴而就的事，希望能帮到你。 | 
